Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 39 Chủ đề: Bất phương trình - Nội dung: Tam thức bậc hai

Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 39 Chủ đề: Bất phương trình - Nội dung: Tam thức bậc hai

Tiết số:39

Chủ đề: BẤT PHƯƠNG TRÌNH

Nội dung :TAM THỨC BẬC HAI

I. MỤC TIÊU

 1. Về kiến thức:

 - Hiểu và nhớ định lý dấu tam thức bậc hai.

- Hiểu cách giải bất phương trình tích , bất phương trình tích hữu ti.

 2. Về kỹ năng:

- Vận dụng được định lí dấu tam thức bậc hai xác định tập nghiệm của các bất phương trình tích (mỗi thừa số trong bất phương trình tích là một nhị thức bậc nhất,bậc hai).

- Giải được bất phương trình tích, bất phương trình tích hữu tỉ.

 3. Về tư duy và thái độ:

 - Biết quy lạ về quen.

 - Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.

 

doc 3 trang Người đăng trường đạt Lượt xem 1264Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 39 Chủ đề: Bất phương trình - Nội dung: Tam thức bậc hai", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 02/02/2008
Tiết số:39
Chủ đề: BẤT PHƯƠNG TRÌNH 
Nội dung :TAM THỨC BẬC HAI
I. MỤC TIÊU
	1. Về kiến thức:
	- Hiểu và nhớ định lý dấu tam thức bậc hai.
- Hiểu cách giải bất phương trình tích , bất phương trình tích hữu tiû.
	2. Về kỹ năng:
- Vận dụng được định lí dấu tam thức bậc hai xác định tập nghiệm của các bất phương trình tích (mỗi thừa số trong bất phương trình tích là một nhị thức bậc nhất,bậc hai).
- Giải được bất phương trình tích, bất phương trình tích hữu tỉ.
	3. Về tư duy và thái độ:
	- Biết quy lạ về quen.
	- Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
	1. Chuẩn bị của học sinh:
	- Đồ dụng học tập. Bài cũ
	2. Chuẩn bị của giáo viên:
	- Các bảng phụ . Đồ dùng dạy học của giáo viên.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
	- Gợi mở, vấn đáp. Phát hiện và giải quyết vấn đề. Đan xem hoạt động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG
	1. Ổn định tổ chức 1’
	2. Kiểm tra bài cũ :6’
	Câu hỏi : - Nêu định lý về dấu cuả tam thức bậc hai.
	 - ÁP dụng :Xét dấu tam thức sau: 
3. Bài mới:
Thời lượng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
15’
Hoạt động 1:
Lập bảng xét dấu các biểu thức
a.	
b.
- Hướng dẫn và kiểm tra việc thưc hiện các bước xét dấu nhị thức bậc nhất được học của học sinh.
- Sửa chữa kịp thời các sai lầm.
- Tìm nghiệm
- Lập bảng xét dấu
- Kết luận
Giải
Bảng xét dấu
b.Bảng xét dấu
22’
Hoạt động 2:
2. Bài toán2 :Giải các bất phương trình
 Giải các bất phương trình:
a.	
b.	
-Phát phiếu học tập chứa bài tập cho các nhóm .
-Yêu cầu các nhóm giải bằng máy tính :
+Nhóm 1,2 giả bài a. +Nhóm 3,4 giải bài b.
- Gọi các nhóm lên trình bày kết quảbài làm của nhóm mình.
- Các nhóm còn lại nhận xét.
- Các nhóm nghiên cứu bài toán.
-Mỗi nhóm hoạt động giải bài theo nhóm.
- Cử đại diện lên trình bày kết quả.
- Nhận xét bài làm.
Giải
a. Đặt 
Tập nghiệm:
b.
	Đặt .
	Nhận xét: , với mọi x. (Vì và a = 8 > 0)
Tập nghiệm: 
	4. Củng cố và dặn dò 1’	
	- Nắm vững định lý về dấu tam thức bậc hai và cách trình bày bài toán xét dấu.
- Phương pháp giải bất phương trình tích, bất phương trình hữu tỉ.
	5. Bài tập về nhà
	Bài 1: Lập bảng xét dấu các biểu thức:
	a.	
	b.	
	Bài 2: Giải các bất phương trình:
	a.	b.	
	Bài 3: Xác định m để bất phương trình vô nghiệm.
V. RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • doctu chon 39 ds.doc