Giáo án Giáo dục quốc phòng và an ninh Lớp 10 - Bài 7: Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy

Bài 7 : TÁC HẠI CỦA MA TÚY 
VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY
PHẦN I : Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/. Mục đích:
a. Về Kiến thức:
- Hiểu được tác hại của tệ nạn ma tuý.
- Học sinh có ý thức cảnh giác để tự phòng tránh, không sử dụng, không tham gia vận chuyển, cất giấu hoặc mua bán ma tuý; có ý thức phát hiện tố giác những người sử dụng hoặc buôn bán ma tuý. 
b. Về kỹ năng: 
- Biết vận dụng kiến thức đã đ ược trang bị vào hoạt động thực tiễn phòng, chống ma tuý ở trường học cũng như ở nơi cư trú sinh sống.
c. Về thái độ:
- Biết thương yêu, thông cảm, chia sẻ với những người nghiện ma tuý, giúp họ vượt qua trở ngại của cuộc sống, có ý chí phấn đấu trở thành người 
lương thiện có ích cho xã hội. 
- Lên án, đấu tranh với những ngời có hành vi mua bán, tổ chức, chứa chấp, dụ dỗ, lôi kéo người khác vào việc mua bán, sử dụng trái phép chất ma tuý.
2/. Yêu cầu:
- Hiểu được tác hại của tệ nạn ma tuý.
- Biết vận dụng kiến thức đã đ ược trang bị vào hoạt động thực tiễn phòng, chống ma tuý ở trường học cũng như ở nơi cư trú sinh sống.
- Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, chấp hành nghiêm mọi quy định
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM.
1) Nội dung của bài gồm :
 	- Hiểu biết cơ bản về ma túy, tác hại của chúng, nguyên nhân, dấu hiệu của nghiện ma túy. Trách nhiệm của học sinh 
2) Nội dung trọng tâm
- Trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy. 
III THỜI GIAN
Tổng số thời gian: 4 tiết
Tiết 1: Hiểu biết cơ bản về ma túy
Tiết 2: Tác hại của ma túy
Tiết 3: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy.
Tiết 4: Trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy.
IV. TỔ CHỨC, PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức: Lấy lớp học để lên lớp
2. Phương pháp: 
- Đối với giáo viên:
+ Thuyết trình nêu dứt điểm từng nội dung, giảng giải và phân tích những nội dung trọng tâm kết hợp với tranh ảnh để làm sáng tỏ vấn đề giảng dạy
- Đối với học sinh: 
+ Nghe, ghi chép và xây dựng bài
V. ĐỊA ĐIỂM
- Lớp học
VI.VẬT CHẤT.
1. Chuẩn bị của học sinh :
- Bút viết, vở để ghi chép.
 	- Đọc tài liệu trước khi nghe giảng trên lớp, chú ý nghe giảng và chủ động ghi chép.
2. Chuẩn bị của giáo viên : 
- Chuẩn bị giáo án, tài liệu, phương tiện, đồ dùng dạy học, tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài giảng
PHẦN II :THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 45 PHÚT
1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số, trang phục.
2. Kiểm tra bài cũ : 
- Em hãy nêu những hiểu biết của mình về ma tuý, em có thái độ gì đối với việc liên quan đến ma tuý? 
1.Lên Lớp: 45 Phút
NỘI DUNG
THỜI GIAN
 PHƯƠNG PHÁP
VẬT CHẤT
 GV
 HS
I.Hiểu biết cơ bản về ma túy.
1. Khái niệm : 
Theo từ điển tiếngViệt : ma tuý là tên gọi chung cho tất các các chất có tác dụng gây ngất ngây, đờ đẫn....
- Theo WHO : ma tuý là bất cứ các chất nào khi đưa vào cơ thể có tác dụng thay đổi 1 số chức năng của cơ thể.
- Theo quan điểm của Liên hợp quốc :...
- Bộ luật hình sự nước CHXHCNVN :...
*- Chất ma tuý là các chất gây nghiện, chất hướng thần, có nguồn gốc tự nhiên hoặc tổng hợp, được quy định trong danh mục do Chính phủ ban hành, các chất này khi xâm nhập vào cơ thể người sẽ làm thay đổi trạng thái ý thức và sinh lý, có thể dẫn đến nghiện và từ đó gây tác hại về nhiều mặt đối với xã hội.
 Ví dụ: thuốc phiện, cần sa, Morphine, Heroine, ma tuý tổng hợp.....
2. Phân loại : 
Gv phân tích các cách phân loại ma tuý:
- Phân loại dựa theo nguồn gốc sản xuất:
- Phân loại dựa theo cấu trúc hoá học:
- Phân loại dựa vào múc độ gây nghiên và khả năng bị lợi dụng:
- Phân loại dựa vào tác dụng của nó đối với tâm, sinh lí người sử dụng:....
3. Các chất ma túy thường gặp.
Gv đua ra các chất ma tuý thường gặp:
- Nhóm chất ma tuý an thần:
- Nhóm chất ma tuý gây ảo giác:
- Nhóm chất ma tuý gây kích thích:
Gv phân lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm nghiên cứu 1 nhóm chất.
Nhóm 1 : Thuốc phiện, morphine, heroin...
Nhóm 2 : ma tuý tổng hợp MDMA, estasy...
Nhóm 3 : cần sa, các sản phẩm của cần sa....
40p
Gv giới thiệu: Hiện nay ở Việt Nam cũng như trên thế giới có rất nhiều khái niệm khác nhau về ma tuý.
Gv hướng dẫn học sinh đọc SGK và nắm được các khái niệm.
Gọi học sinh phát biểu
Chú ý lắng nghe ghi chép bà đầy đủ
Giáo án, băng, gạc, SGK vaø một số tài liệu tham khảo
III: KẾT THÚC BÀI GIẢNG - (5 phút)
1.Hệ thống nội dung đã giảng dạy trong bài
- GV kết luận: tệ nạn ma túy đã và đang là hiểm họa của nhân loại, với những hậu quả, tác hại vô cùng lớn đối với ngời nghiện, gia đình họ và cộng đồng xã hội, điều đó đặt ra yêu cầu cấp thiết đối với mỗi chúng ta và các cơ quan thực thi pháp luật cũng như  toàn xã hội cần nỗ lực bằng mọi biện pháp để xóa bỏ tệ nạn này đem lại sự yên bình cho mọi nhà
2. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học
- Số HS tham gia học, vắng , thái độ hộc tập, chấp hành quy chế, thời gian.
IV: RÚT KINH NGHIỆM 
................................................................................................................................................ 
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
NỘI DUNG
THỜI GIAN
 PHƯƠNG PHÁP
 VẬT CHẤT
GV
HS
+ Tác hại của ma tuý đối với bản thân người sử dụng 
* Gây tổn hại về sức khoẻ (Hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, các bệnh về da, làm suy giảm chức năng thải độc, hệ thần, nghiện ma tuý dẫn đến tình trạng suy nhược toàn thân, suy giảm sức lao động.
* Gây tổn hại về tinh thần: Các công trình nghiên cứu về người nghiện ma tuý khẳng định rằng nghiện ma tuý gây ra một loại bệnh tâm thần đặc biệt
* Gây tổn hại về kinh tế: Sử dụng ma tuý tiêu tốn nhiều tiền bạc. Khi đã nghiện, Người nghiện luôn có xu hưởng tăng liều lượng dùng, chi phí về tiền của ngày càng lớn, dẫn đến họ bị khánh kiệt về kinh tế. 
* Về nhân cách: Sử dụng ma tuý làm cho người nghiện thay đổi trạng thái tâm lý, sa sút về tinh thần. 
+ Gây tổn hại về kinh tế, tình cảm, hạnh phúc gia đình
 + Tác hại của tệ nạn ma tuý đối với nền kinh tế
+ Tác hại của tệ nạn ma tuý đối với trật tự an toàn xã hội.
40P
GV Phân tích tác hại của việc sử dụng ma tuý và tác hại do tội phạm ma tuý gây ra.
- Nghiên cứu SGK, nghe, quan sát, thảo luận, trả lời.
- Lắng nghe, ghi chép kết luận của giáo viên.
- HS nêu rõ tác hại của ma tuý:
Gây tổn hại về sức khoẻ 
Gây tổn hại về tinh thần
Gây tổn hại về kinh tế
Về nhân cách
Gây tổn hại về kinh tế, tình cảm, hạnh phúc gia đình
Sách giáo khoa quốc phòng và an ninh lớp 10.Một số tranh ảnh minh hoạ
TẾT 3
III. Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy: 
1. Quá trình và nguyên nhân nghiện ma túy.
a. Quá trình nghiện ma túy.
- Từ sử dụng ma tuý lần đầu tiên đến trở thành người nghiện ma tuý là một quá trình. Quá trình này có thể dài, ngắn và diễn biến khác nhau ở mỗi người nghiện nhưng thường qua một số bước.
Sử dụng lần đầu tiên --> Thỉnh thoảng sử dụng--> sử dụng thường xuyên --> sử dụng do phụ thuộc
Quá trình này có thể diễn ra theo trình tự từ sử dụng lần đầu tiên >Thỉnh thoảng sử dụng T --> Sử dụng thường xuyên --> Sử dụng do phụ thuộc. Cũng có những trường hợp việc sử dụng lần đầu tiên sau đó tiến tới việc sử dụng thường xuyên luôn và sử dụng do phụ thuộc. Quá trình này diễn ra nhanh hay chậm còn phụ thuộc vào thái độ của người sử dụng ma tuý và mức độ gây nghiện của các chất ma tuý và ma tuý được sử dụng như thế nào. 
 Trong quá trình này người nghiện có thể sử dụng nhiều loại ma túy, thay đổi cách thức sử dụng ma túy.
b. Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy.
* Nguyên nhân khách quan :
- Do ảnh hưởng của mặt trái của nền kinh tế thị trường.. lối sống thực dụng, buông thả...
- Sự tác động của lối sống thực dụng, văn hóa phẩm độc hại...
- Sự phối hợp giữa Gia Đình – Nhà Trường – Xã Hội chưa thực sự có hiệu quả.
- Công tác quản lý dân cư trên địa bàn ở một số địa phương còn hạn chế...
- Một bộ phận phụ huynh học sinh thiếu sự quan tâm đến việc học tập, sinh hoạt của con em mình..
* Nguyên nhân chủ quan :
- Do thiếu hiểu biết về tác hại của ma tuý, bị bạn bè lôi kéo/....
- Muốn thỏa mãn tính tò mò của tuổi trẻ..
2.Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma tuý:
- Trong cặp sách và túi quần có bật lửa, kẹo cao su giấy bạc.
- Thường xuyên xin ra ngoài đi vệ sinh...
- Tụ tập ở những nơi hẻo lánh.
- Thường xuyên xin tiền bố mẹ.
- Lực học giảm sút.
- Hay toát mồ hôi, ngáp vặt, ngủ gật, tính tình hay cáu gắt...
40P
Gv phân tích cho học sinh hiểu đước quá trình gây nghiện của ma tuý từ người không nghiện trở thành con nghiện: 
Học sinh ngiện ma túy thường có những dấu hiệu chủ yếu nào?
Gv chốt kiến thức
Sách giáo khoa quốc phòng và an ninh lớp 10.Một số tranh ảnh minh hoạ
TIẾT 4
NỘI DUNG
THỜI GIAN
 PHƯƠNG PHÁP
 VẬT CHẤT
GV
HS
IV. Trách nhiệm của học sinh tròng phòng, chống ma túy.
+ Những thủ đoạn của các đối tượng buôn bán và tổ chức sử dụng trái phép chất ma tuý thường sử dụng để lôi kéo, cưỡng bức học sinh, sinh viên sử dụng ma tuý, tham gia buôn bán ma tuý. 
+ Những học sinh các đối tượng buôn bán ma tuý thường chú ý rủ rê lôi kéo là:
 Học sinh thuộc con nhà giàu có, có biểu hiện chơi bời, hư hỏng.
 Học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật kém, thường vi phạm nội quy, quy chế nhà trường, bị xử lý kỷ luật, biểu hiện chán học.
 Học sinh là con em các đồng chi lãnh đạo các cấp, các ngành.
 Học sinh là người nông thôn, dân tộc ít người có hoàn cảnh kinh tế khó khăn hoặc ở những vùng trọng điểm về ma tuý.
 Học sinh gia đình không hoàn thiện (bố, mẹ mất sớm; bố, mẹ ly dị...hoặc trong gia đình có người phạm tội bị bắt giữ..),
* Trách nhiệm của học sinh : 
- Học tập, nghiên cứu nắm vững những quy định của pháp luật đối với công tác phòng chống ma túy.
- Không sử dụng ma túy dưới bất kỳ hình thức nào.
- Không vận chuyển, tàng trữ, mua bán hoăc j làm những việc khác liên quan đến ma túy.
- Khuyên nhủ bạn học, người thân tránh xa ma túy..
- Khi phát hiện thấy những biểu hiện của bạn bè, người khác có liên quan đến ma túy phải kịp thời thông báo đến các thầy cô giáo hoặc người có trách nhiệm.
- Nâng cao tinh thần cảnh giác..
- Tích cực tham gia các phòng trào của nhà trường và các tổ chức trong việc tuyên truyền phòng chống ma túy.
- Tích cực làm những công việc thiết thực.
- Cam kết không vi phạm pháp luật.
40P
- GV Phân tích làm rõ nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý và dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma tuý
?Theo em hs có những trách nhiệm gì trong việc phòng, chống ma túy nhất là trong học đường? 
Gv chốt kiến thức
Sách giáo khoa quốc phòng và an ninh lớp 10.Một số tranh ảnh minh hoạ
III: KẾT THÚC BÀI GIẢNG - (5 phút)
1.Hệ thống nội dung đã giảng dạy trong bài
- GV kết luận: 
2. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học
- Số HS tham gia học, vắng , thái độ hộc tập, chấp hành quy chế, thời gian.
IV: RÚT KINH NGHIỆM 
................................................................................................................................................ 
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................