Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10: Tiết 1,2,3,4 Chủ đề tháng 9, 10 Thanh niên với vấn đề giao tiếp trong xã hội

Tiết 1,2,3,4
Chủ đề tháng 9, 10
THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ GIAO TIẾP TRONG XÃ HỘI
I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG
Rèn luyện kỹ năng ứng xử, lồng ghép bạo lực gia đình. Lồng ghép Tấm gương đạo đức HCM, giáo dục tấm lịng biết ơn của học sinh đối với Bác Hồ và thực hiện theo lời Bác dạy 
- Về kiến thức: Học sinh hiểu đựơc vai trò của bản thân trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước, xác định được quyền và trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH.
- Về kỹ năng: Biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện để có thể thực hiện được bổn phận của thanh niên học sinh, phấn đấu trở thành những công nhân có ích cho tương lai.
- Về thái độ: 
+Tích cực chủ động, tự giác trong học tập và rèn luyện, sẵn sàng tham gia các hoạt động thể hiện vai trò của thanh niên học sinh trong sự nghiệp chung.
 	+ Nhận thức rõ hơn giá trị của tình bạn, tình yêu và gia đình; học sinh có quyền giao kết bạn bè, được tôn trọng sự kết giao đó; học sinh xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong quan hệ bạn bè, trong tình yêu và gia đình.
 	+ Rèn luyện các kỹ năng ứng xử phù hợp trong tình bạn, tình yêu và gia đình.
II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG
Kỹ năng tự nhận thức
Kỹ năng xác định giá trị
Kỹ năng kiểm sốt cảm xúc
Kỹ năng thể hiện sự tin tưởng
Ký năng lắng nghe tích cực.
Kỹ năng hợp tác
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT
Kỹ thuật giao nhiệm vụ
Kỹ thuật đặt câu hỏi
Thảo luận
Kỹ thuật động não
Kỹ thuật trình bày 1 phút
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Chuẩn bị máy cho các tiết mục nhạc, trình chiếu hình ảnh
- Một số hình ảnh về sự phát triển đất nước
- Một số tình huống xử lý
- Clip về Hồ Chí Minh, về sự kiên trì
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: Khám phá
Bước 1: Cùng hát tập thể bài hát “ Thanh niên làm theo lời bác”
Bước 2: Trình bày cảm nghĩ
 Các em mới vào học mơi trường mới, các em cĩ cảm nghĩ gì?
Bước 3: Xem đoạn video clip về sự kiên trì .
Giáo viên kết lại và nhấn mạnh một số vấn đề thường gặp, những qui định của trường
Hoạt động 2: Kết nối
Bước 1: Trả lời nhanh
Thể lệ: Chia lớp thành 4 đội thi, nghe MC đọc câu hỏi, đội nào giơ tay trước sẽ được quyền trả lời trước, nếu sai đội cịn lại biết thì trả lời. Mỗi câu đúng được 10 điểm. Điểm được thư ký ghi nhận lại.
Tuổi trăng trịn là bao nhiêu tuổi? ->15, 16 tuổi
Tuổi được kết hơn ở nữ là bao nhiêu? -> 18 tuổi
Tuổi được kết hơn ở nam là bao nhiêu? -> 20 tuổi
Nam, nữ kết hơn với nhau phải tuân theo các điều kiện sau đây:
Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên;
Việc kết hơn do nam và nữ tự nguyện quyết định;
c) Khơng bị mất năng lực hành vi dân sự;
d) Việc kết hơn khơng thuộc một trong các trường hợp cấm kết hơn theo quy định tại các điểm a, b, c và d khoản 2 Điều 5 của Luật này.
đ) Cả a,b,c,d
5. Vợ chồng đã ly hơn muốn xác lập lại quan hệ vợ chồng thì phải ...
a. đăng ký kết hơn
sống chung nhà
đám cưới
 6. Vợ, chồng ..với nhau, cĩ quyền, nghĩa vụ ngang nhau về mọi mặt trong gia đình, trong việc thực hiện các quyền, nghĩa vụ của cơng dân được quy định trong Hiến pháp, Luật này và các luật khác cĩ liên quan
a) Nghĩa vụ
b) Thương yêu
c) Bình đẳng
d) Giúp đở
Bước 2: Trình bày 1 phút: 
Thể lệ: Mỗi đội được 5 phút chuẩn bị, sau đĩ cử đại diện lên trình bày. Điểm cao nhất của phần trình bày là 50 điểm. Trình bày trong 1 phút
Thế nào là một tình yêu đẹp? 
Tuổi học trị cĩ nên cĩ tình yêu khơng? Tại sao? 
Tại sao người ta gọi tuổi các em là tuổi trăng trịn? Tuổi trăng trịn cĩ nên cĩ bạn khác giới khơng? 
Bước 3: Nghe mẫu chuyên về tình yêu và cho cảm nghĩ
Giáo viên tĩm lại vấn đề và cho vài lời khuyên
Hoạt động 3: Thực hành 
Bước 1: Trị chơi đuổi hình bắt chữ
Thể lệ: Học sinh quan sát hình, đốn câu ca dao tục ngữ, mỗi trả lới đúng được một cục kẹo
Viết như gà bới; Đi một ngày đàng học một sàn khơn
	Một cây làm chẳng nên non. Ba cây chụm lại nên hịn núi cao
Ăn cây nào rào cây nấy; Cĩ trăng quên đèn
Bước 2: “Thi hùng biện”
Thể lệ: Các đội cĩ 5 phút chuẩn bị, sau đĩ cử đại diện lên trình bày. Điểm cao nhất của phần trình bày là 100 điểm. 
Tại sao nạn bạo lực học đường hiện nay diễn ra phỗ biến? Hãy cho ý kiến của các em về vấn đề đĩ? 
Bước 3: Xem đoạn videoclip về “ tập lắng nghe”
Học sinh cho ý kiến về đoạn videoclip 
Giáo viên tĩm lại vấn đề và cho vài lời khuyên
Hoạt động 4: Vận dụng
Bước 1: Chơi trị chơi: “ ơ chữ ”
Thể lệ: chia lớp thành 4 đội, lần lượt mỗi đội chọn số và trả lời, đội chọn kg cĩ đáp án thì các đội cịn lại trả lời, nếu trả lời đúng 10 điểm.
T
A
C
P
H
O
N
G
C
H
U
D
O
N
G
C
H
I
U
K
H
O
T
U
D
U
Y
N
A
N
G
D
O
N
G
P
H
A
N
D
A
U
Bước 2: “Xử lý tình huống”
Thể lệ: Mỗi đội được 5 phút chuẩn bị, sau đĩ cử đại diện lên trình bày. Điểm cao nhất của phần trình bày là 100 điểm. 
TH1: Tôi không có điều kiện học tập theo phương pháp mới, tôi chỉ có thể học tập như cách học từ trước đến nay. Như vậy tôi có gì sai không? Vì sao?
TH2: Có bạn cho rằng, học sinh còn đang đi học nên có quyền được hưởng sự chăm sóc, không phải tham gia gì vào công việc chung, chỉ cần tập trung thời gian để học tập tốt là được. Các bạn có đồng ý với quan niệm đó không? Tại sao?
TH3: Có người cho rằng: Học sinh tuy còn ít tuổi nhưng có thể tự định hướng nghề nghiệp tương lai cho bản thân, cĩ đúng khơng, vì sao?
Bước 3: Xem đoạn videoclip về Bác Hồ và thanh niên
Bác Hồ đã khuyên dạy gì?
Giáo viên tĩm lại bài
Chúng ta vẫn thường nĩi, tuổi trẻ là mùa xuân của nhân loại; thanh niên là rường cột của quốc gia. Thanh niên cĩ mạnh dân tộc mới mạnh. Trong suốt chiều dài lịch sử của dân tộc, tuổi trẻ Việt Nam từ thế hệ này đến thế hệ khác đã luơn nêu cao lịng yêu nước, chí khí anh hùng, khát vọng cháy bỏng, tinh thần xung kích, sáng tạo, khơng quản ngại gian khổ, hy sinh vì một nước Việt Nam độc lập, tự do, giàu mạnh, hùng cường. Từ khi cĩ Đảng, cĩ Bác Hồ, dưới ngọn cờ vinh quang của Đảng, vai trị và sức mạnh của thanh niên nước ta càng được phát huy, tơ thắm thêm truyền thống vẻ vang của dân tộc và bồi đắp thêm những phẩm chất tốt đẹp của thanh niên Việt Nam. Nhất là trong thời kỳ CNH-HĐH.
Bác Hồ cĩ câu: “ Đất nước Việt Nam cĩ sánh vài cùng với các cường quốc năm châu ..đĩ nhờ vào cơng lao học tập của các cháu”
Dặn dị cơng việc về nhà
VI. TƯ LIỆU
Trang web “bĩng mát tâm hồn”, “ Những điều kì diệu”..