Tiết 78
Bài soạn:
ÔN TẬP CHƯƠNG V
A. Mục đích yêu cầu
1. Về kiến thức
-Củng cố kiến thức chương V
-Học sinh khắc sâu các kiến thức về bảng phân bố tần số
ghép lớp tần suât
-Kiến thức về biểu đồ
-Kiến thức về phương sai độ lệch chuẩn
2. Về kỹ năng
-Lập bảng phân bố tần số - tần suất (ghép lớp)
-Vẽ các loại biểu đồ : hình cột , đường gấp khúc , hình quạt
-Tính phương sai , độ lệch chuẩn của số liệu
3. Về tư duy và thái độ
Tiết 78 Bài soạn: Ôn tập CHƯƠNG V Ngày soạn:...../....../......... Ngày dạy:..../....../........... A. Mục đích yêu cầu 1. Về kiến thức -Củng cố kiến thức chương V -Học sinh khắc sâu các kiến thức về bảng phân bố tần số ghép lớp tần suât -Kiến thức về biểu đồ -Kiến thức về phương sai độ lệch chuẩn 2. Về kỹ năng -Lập bảng phân bố tần số - tần suất (ghép lớp) -Vẽ các loại biểu đồ : hình cột , đường gấp khúc , hình quạt -Tính phương sai , độ lệch chuẩn của số liệu 3. Về tư duy và thái độ -Qui lạ về quen -Bảng phân bố tần số - tần suất có thể mô tả trực quan bằng biểu đồ -Hứng thú , chú ý học tập -Gắn kiến thức đã học với thực tế công việc (công tác ) B. Chuẩn bị 1. Giáo viên: Dụng cụ dạy học, giáo án, bảng phụ 2. Học sinh: Dụng cụ học tập, SGK, làm bài tập ôn tập chương V C.Tiến trình bài học Kiểm tra bài cũ -Câu 1: Nêu định nghĩa số trung bình , số trung vị , Mốt của dãy số liệu -Câu 2: Nêu công thức tính phương sai (theo tân số , tần suất) và độ lệch chuẩn số liệu Hoạt động 1: Bài 3(129-SGK) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Giới thiệu bài 3 Gợi ý: a) Lập bảng dựa vào khái niệm tần số và tần suất b) Gợi ý: Nhận xét về tỉ lệ thấp nhất , cao nhất HS làm bài 3: a) S/con T/số T/suất 0 1 2 3 4 8 13 19 12 6 14.0 22.4 32.7 20.6 10.3 cộng 58 100% b)Số gia đình có hai con chiếm nhiều nhất Số gia đình có một con ít nhất c) = 2 Me = 2 M0 = 2 Bài 3: (Bảng số liệu -SGK) a) lập bảng phân bố tần số tần suất b) Nêu nhận xét về số con của 59 gia đình c)Tính số trung bình số trung vị , Mốt Hoạt động 2: Bài 4(129-SGK) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Giới thiệu bài 4 Gợi ý: a) Lập bảng gồm 3 cột b) Vẽ 3 loại biểu đồ: +Biểu đồ tần số hình cột +Biểu đồ đường gấp khúc tần số + Biểu đồ hình quạt c) áp dụng công thức đã học để tính HS làm bài 4: a) K/lưọng T/số T/suất [630;635) [635;640) [640;645) [645;650) [650;655] 1 2 3 6 12 4,2 8,8 12,0 25,0 50,0 cộng 24 100% b) Biểu đồ Tần số K/L 630 635 640 645 650 655 12 6 3 2 1 Tần số K/L 630 635 640 645 650 655 12 6 3 2 1 Biểu đồ hình quạt (4) 6 (3) 3 (1) 1 (2) 2 (1) Khối lượng [630;635) (2) Khối lượng [635;640) (3) Khối lượng [640;645) (4) Khối lượng [645;650) (5) Khối lượng [650;655] c) Số trung bình = = 647.5 Phương sai = 33 Độ lệch chuẩn sx = 6,5 Bài 4: Cho bảng thông kê khối lượng cá (SGK) a)Lập bản phân bố tần số-tần suất ghép lớp với các lớp là [630;635) , [635;640) [640;645) , [645;650) [650;655] b) Mô tả bảng tần số ghép lớp bằng biểu đồ c) Tính số trung bình công , phương sai độ lệch chuẩn , của bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp đã lập D. Củng cố -Nhắc lại các khái niệm tấn số , tần suất , bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp -Có thể dùng các loại biểu đồ để mô tả bảng phân bố tần số (tần suất) -Nhắc lại các công thức tính số trung bình , số trung vị Nhắc lại công thức tính phương sai , độ lệch chuẩn
Tài liệu đính kèm: